深挖写景文本,提升学生审美创造能力

深挖写景文本,提升学生审美创造能力

语文课堂需要审美教育。语文教师应在课堂教学中努力挖掘文章中美的因素,把审美教育渗透在每一个教学环节中,使学生在语言上受到美的感染,在